• 到高度的情報處理科加1年到1步上邊成為上一級信息工程師

高度的情報處理科Advanced Information Processing

為了成為上一級信息工程師,現役SE的講授或者實習積極和企業合作。以及大數據或者雲引入最尖端的技術。能在充實的環境學習。另外,用軟啟示器公司的科學院程序的導入以及生產學聯合做系統修正的畢業創作也正在就職對策方面下工夫。

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學科新聞、作品

為目標的職種

  • 上一級信息工程師
  • 數據庫技術員
  • 項目經理

學習的要點

1

就業率100%※
以上一級SE為目標

被對"佳能""JR東日本信息系統""軟銀""雅虎""LINE""tepukoshisutemuzu""日立軟件系統設計"多數就職。 ※畢業生實際成果

2

對就職有利的超過2塊取得資格"軟啟示器黃金""DB專家"輩出

批準數據庫份額世界No.1"軟啟示器公司"的技術資格的"軟啟示器主人黃金""數據庫專家""應用信息技術者"合格者正多數出現。

3

現役信息工程師直接教導
專任教員也是SE經歷過的人

現役信息工程師本科學是第一手的,并且直接教導的生產學聯合上課。引入學生在企業中練習的實習。能通過行業聯合學習最新技術。

在校生采訪

從人生復位,零起動。

加藤稔海
來自新潟縣立阿賀野高中

內定錄取公司/株式會社咕嘟媽咪

Q. 選日本電子的理由?
正作無定職者2年,但是想重做人生,想要是SE,決心。選擇使IT專門化的日本電子認為能向ichi學習了。交通便捷也是致勝招數。
Q. 高度的情報處理科好的?
因為SE的知識什麼也沒有,并且是始自於零的起動所以在能仔細學的3年作為制的好了。課程的潮流淺顯易懂地有軟啟示器的環境的是魅力。
Q. 今後對在想入學的人的留言
第一次不能被置於上課,變得想哭了。如果不過適應的話,可以! 即使即使有空白也讓技術職務做希望的工作。不放棄,請挑戰新的事情。

學習環境、教材、機械材料

被能學習最新的數據庫技術的上一級SE完全具備需要的實習環境

計算機實習室
正完全具備實際上被用IT企業的系統修正使用的軟啟示器產品的實習室。最新的軟啟示器產品經常能為軟啟示器科學院導入校用,與此同時能取得軟啟示器主人的資格的環境端正。畢業創作專用的服務器計算機充實的設備正準備。
積極支援研討會或者比賽等的校外活動
先進技術的學得不用對編程·比賽的參加、獲獎以及大學外部研討會限於校內,積極支援與大學外部的聯合。用生產學聯合,有參與在主辦的繪畫競賽會使用智慧型手機,"NPO法人小孩網路博物館"(橫濱市)進行作品管理的系統修正的實際成果。

初次在日本引入軟啟示器公司的軟啟示器科學院

軟啟示器數據庫
占世界市場的最高層份額的數據庫管理系統"軟啟示器數據庫"在系統修正學習必須的數據庫管理系統的技術,是什麼資格取得,并且也非常對就職有利。
UML造型工具
能作為容易知道系統結構或者功能的模特圖簡單地畫的工具。出於畫開發的系統設計圖的目的被使用。是有許多,并且被在系統修正現場使用的工具。
在"虛擬化環境,"實現廣泛的開發環境
能使用"WindowsOS"和"LinuxOS"用1台計算機的是虛擬化。虛擬化在現在的IT行業非常是受到了關注的技術。因為使用虛擬化環境所以正實現多彩的開發環境。

"職業教育"和"事業教育"的均衡的質量的高的課程

根據"生產學共同開發課程"的開發,經常正更新行業和能調節的最新的課程。另外,為在身體有效地上穿上專門性是超出年度,搞明白發展科目以及相關科目這樣的相互關係的課程構成。

主要的就業的地方

其他許多佳能/JR東日本信息系統/富士通社會科學實驗室/咕嘟媽咪/東急計算機系統/MIXI/日立INS軟件/TRANSCOSMOS/喬丹/fujimoto HD/DNP信息系統/LINE/NTT數據眼睛/NTT com服裝/YKK AP/雅虎/埃森哲/簡保系統解決方案/軟銀/大和系統開發/VAL研究所/ANA系統/東芝信息系統/日本證券技術/日本總研情報服務/扶桑電通/tepukoshisutemuzu/日立解決方案/富士全錄/京瓷交流系統/CTC系統經營

得到的資格

  • ・基本信息技術人員
  • ・應用信息技術者
  • ・數據庫專家
  • ・軟啟示器主人
  • ・軟啟示器認定Java程式員(OCJ-P)
  • ・Linux技術人員認定資格(LinuC,LPIC)
  • ・UML造型技能認定
  • ・信息審定(J検)
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