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  • 成為手機·應用程序科自己的主意擴展到世界的手機應用程式程式員
開放的校園&經驗入學

手機·應用程序科Mobile Application

包括被iPhone,Android代表的智慧型手機市場在內,很快關注iPad的平板電腦終端。也實施雜誌,遊戲,出自動畫的編輯的商務計劃以及出自稅理士的商務經營的上課。不僅應用程式開發而且,有能在在學時發布作品的環境,在總計對商務經營或者設計等的創造者學習需要的技術以及知識。

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    為目標的職種

    • 手機應用程式程式員
    • 手機內容創造者

    學習的要點

    是日本最初的并且以智慧型手機應用程式開發為專業的學科

    是最尖端的手機內容開發技術對身體作為學校法人首次的軟銀手機認定"軟銀解決方案供給者"(SSP)指出的上課。

    掌握能到計劃、創作、銷售支持總計的技術

    什麼想稍微調查全部在應用程式塞住了的話口碑的本科學生開發"驚人的便利帳本"的應用程式。除此之外,當各種各樣的學生在上學的時候也正發布應用程式。

    廣泛地學習iPhone,Android應用程式開發技術

    到把HTML5用於的混合應用程式開發技術幫助的課程。作為實習、驗證環境準備iPhone,iPad,Android的機器,廣泛地支援應用程式開發。

    學生作品

    • BLOSSOM PEDOMETERS

      培養型步數器應用程式

      因為每當一定數走路的時候給植物水一邊培養植物所以,一邊能行走。

    • MUSIC

      音樂播放器應用程式

      放音樂的話畫面中央的圓盤運轉。簡單,但是視覺性地開心。

    • WANPIC

      照相機應用程式

      假如甚至活動的愛犬的照相是這個應用程式的話,容易拍最好打擊。

    • 預算管理

      家庭收支帳應用程式

      因為用太多零用錢的話被應用程式裡面的人物發怒所以節約完成。

    • meishi

      名片管理應用程式

      到難読名字的叫法不僅管理而且告訴我名片的優秀的應用程式。

    • Muritica

      韻律遊戲應用程式

      根據原創音樂的韻律輕觸圖標! 幹,擁擠,度高的應用程式。

    在校生采訪

    充實的開發環境是入學的致勝招數

    酒井宣輝
    東京都立練馬工業高校出身

    內定錄取公司/株式會社佳能

    Q. 選日本電子的理由?
    在初次把智慧型手機換成了手的時候,被技術的厲害感動!認為當老師和學生的距離不久在這種環境學習了的時候日本電子能結實地學習技術以及知識,選了。
    Q. 手機·應用程序科好的?
    能學iPhone,Android兩者的技術的是再好不過的魅力。而且大家出借MacBook Air。提供也能在家自由地開發的環境的shitekurerunogahaarigataidesu。
    Q. 今後對在想入學的人的留言
    因為身體不僅應用程式開發而且有網頁的創作,系統設計等的廣泛的知識所以應用範圍廣闊,并且就業的地方也多彩。關於將來做許多想的機會。

    學習環境、教材、機械材料

    能在"Mac+智慧型手機&平板電腦終端"在全世界傳播開發自製應用程式!

    一個人不用1台MacBook Air貸款選地方的學習環境
    把MacBook Air租給所有的入學者。開發也到除了用上課的利用以外有空的時間自由地完成的樣式。為iOS開發者大學程序參加學校,在自己的手機終端免費下載自己開發的應用程式,也可以用主機的動作確認。在不選地方的學習環境,主機動作確認以及世界能傳播。
    iPhone,Android,iPad,Apple Watch
    "iPhone""Android""iPad""Apple Watch"被世界上使用的最新的手機終端是供學習使用的機械材料。"App Store"或者"Google Play商店"等的世界的內容市場能傳播自己開發的原創的應用程式。能在身體有實踐力的學習環境仔細從事應用程式開發。

    用實踐性的教材在先進的對象強有力地支援智慧型手機應用程式開發

    應用程式開發技術被從企業承認的証
    在學校法人首次的軟銀認定"軟銀解決方案供給者"(SSP)的本科,正展開靈活運用關於各種手機終端的最新的技術信息的上課。
    作為教科書使用電子書籍!高效地出現程序開發
    在應用程式開發的上課的一部分,采用電子書籍。實習上課時,用PC的畫面表示,在家裡使用手機終端,能閱讀。至今為止還沒有的用法能夠教科書裡面的程序代碼用復製和粘貼會動作確認。
    HTML5學術性的程序
    總校是高等教育機關首次的HTML5學術性的認定校,并且認定指導員正用本科的上課告訴我。是今後作為下一代的Web語言是必要的技術,并且HTML5也被在智慧型手機應用程式靈活運用。

    "職業教育"和"事業教育"的均衡的質量的高的課程

    根據"生產學共同開發課程"的開發,經常正更新行業和能調節的最新的課程。另外,為在身體有效地上穿上專門性是超出年度,搞明白發展科目以及相關科目這樣的相互關係的課程構成。

    主要的就業的地方

    許多廣濟堂/佳能/前進·dot-com/手工實驗室/遊戲開/周遊觀光船/CLINKS/ISB/F·S·軟件開發/sopura/ADWAYS/ARA是/REDFOX/固體種子/VASILY/NTT數據系統技術/技巧諾布雷夏娃/ALPS技研/富士軟件/油門·方式/Gizumo/小松信息系統服務/anesutekku/PASONA龍舌蘭/富士in福克斯·網路/co-op信息系統/日本THIRD PARTY/K IN/蕃茄/引導端/ISID際技術/CAC/固體/N眼睛日/shiosutekunoroji/專業種子/UT小組其他

    得到的資格

    • ・Android應用程序技術人員合格性試驗
    • ・手機系統技術審定(MCPC)
    • ・軟啟示器認定Java程式員(OCJ-P)
    • ・HTML5專業人員合格性試驗
    • ・信息審定(J検)
    • ・基本信息技術人員
    ■在一樣的領域中找
    ■從其他的領域找
    ■其他