• 向情報處理科基礎學習程序設計方法,培育有應用力的IT技術員

情報處理科(夜校部)

來自IT企業的需要培育在゙高高慢性的不足狀態的程式員以及信息工程師。不僅能歷時將來支持高度的技術的程序設計方法而且,學習從系統設計至程序設計開發的全工程的理論和實踐。資格熱情支援對基本信息技術人員考試,軟啟示器主人青銅等的就職有利的取得資格。

學科新聞、作品

為目標的職種

  • 信息工程師
  • Web派程式員
  • 應用程序派程式員

學習的要點

1

編程初學者以及個人計算機初學者也放心。和白天部一樣,并且被基礎分階段結實地掌握編程゙技術。

2

在2年扶養從系統設計到實際裝備的技術,培育學習企業尋求的能即刻投入戰鬥的力量的IT技術員。

3

考試免除的在基本信息技術人員考試的上午。軟啟示器公司的認定資格"軟啟示器主人青銅"取得也強有力地支援。

在校生采訪

川崎由宇紀
埼玉縣私立大宮開成高中出身的東京理科大學自主退學

內定錄取公司/戴夫湖

將來想被置於編程的工作,升學大學。但是,有模糊地決定前進的道路的,學習內容感到分歧,自主地退學。夜間離實際業務近的學習找建成的學校,找到了日本電子。難以作為上課內容的是因為能聽專業的話所以改正用獨創學習的編程的東西和給就職的資格對策。也取得"基本信息技術人員"以及"軟啟示器認定Java程式員"的資格,能從希望的企業平安地領受內定了。

學習環境、教材、機械材料

1台一個人準備能學復數的編程語言的計算機

計算機實習室
"C語言""Java""C#"的能從基礎系統地學三個編程語言的環境正在本科專用的計算機實習室準備。因為學習復數的程序設計方法所以也對找工作有利。另外,系統修正專用的計算機實習室也完全具備。準備了充實的學習環境。

使用10種原創的教材。在未經歷者,身體也無勉強而順利有技術

原創的教材
使用適應在IT行業活躍的程式員需要的"算法""C語言""Java""C♯"的學得的本科原始物的問題集以及演習帳本。容易在學科創建約50年的教育知識理解,也在家裡可以使用。
Visual Studio
"Visual Studio"能在微軟公司提供的開發工具敏捷簡單地製作各種各樣的程序。也為在IT行業,有許多,并且被使用也的開發環境就職後來順利。
供零舞台使用的"5個階段舞台提高學習方法"訓練軟體
先學習程序2年,然後,用5個階段舞台提高學習方法的第一次的舞台(0舞台),使用用來掌握程序的訓練軟體,取消對程序的不安。

主要的就業的地方

許多富士通/雅虎/NTT com解決方案&工程/日立金融系統工程/東急計算機系統/SBS控股/瑞惠操作服務/IBIS日本/共同繁榮系統/協立技研工業/日本Yunika·系統/日本tekunosutorakuchaa/大和系統創造/菱友系統/日立SOFTEK/kosumo/enutishi/東京京裝計算機/CLINKS/東都系統修正/NTT軟件服務/TRANSCOSMOS/SOBAL/NHK媒體技術/富士TECHNOSERVICE/日本信息產業/黑麥技術/GMO網際網路/西科姆/安田信息/日立消費者·市場調查其他

得到的資格

  • ・基本信息技術人員(上午考試免除)
  • ・應用信息技術者
  • ・微軟認定資格(MTA數據庫)
  • ・軟啟示器認定Java程式員
  • ・軟啟示器主人青銅
  • ・XML主人
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